Ihalan koulun hankkeet

Harrastamisen Suomen malli

Suomen mallissa päätavoitteena on lasten ja nuorten hyvinvoinnin lisääminen. Tarkoituksena on mah­dollistaa jokaiselle lapselle ja nuorelle mieluisa ja maksuton harrastus koulupäivän yhteydessä.

Suomen mallissa yhdistyvät lasten ja nuorten kuuleminen harrastustoiveista, olemassa olevien hyvien käytäntöjen ja toimintatapojen koordinoiminen sekä koulun ja harrastustoimijoiden yhteistyö.

Ensimmäisessä vaiheessa juurrutetaan toimintatapoja

Suomen mallin suunnittelua varten tiede- ja kulttuuriministeri Hanna Kosonen asetti valmistelutyöryh­män, jonka tehtävänä oli tuottaa tietopohjaa sekä valmistella esitys mallin ensimmäisestä vaiheesta. Ryhmä jätti esityksensä tiede- ja kulttuuriministerille kesäkuussa 2020.

Suomen mallin ensimmäisen vaiheen kohderyhmänä on perusopetuksen vuosiluokkien 1.–9. sekä lisä­opetuksen oppilaat. Tavoitteena on juurruttaa Suomen malli pysyväksi toimintatavaksi kunnissa.

Pidemmällä tähtäimellä harkittavaksi tulee lainsäädäntöpohjan luominen ja valtionosuusjärjestelmän sel­vittäminen. Liikkeelle lähdetään kuitenkin vuosittaisella valtionavustushaulla.

RaiHan kerhot lv 2022 – 23

• palloilu/mailapelit tiistaisin 1-4-lk:lle klo 14 – 15 Ihalassa
• parkour tiistaisin 3-6-lk:lle klo 15 – 16 Ihalassa
• taidekokeilu tiistaisin 1-4-lk:lle klo 14 – 16 Ihalassa
• kepparikerho tiistaisin 4-6-lk:lle klo 14.20 – 15.20 Ihalassa
• lasten luontofit tiistaisin 1-2-lk:lle klo 14.45 – 15.45 Konsassa
• lasten luontofit tiistaisin 1-2-lk:lle klo 13.30 – 14.30 Krookilassa
• liikuntaleikit 1-2-lk:lle keskiviikkoisin klo 14 – 15 Ihalassa
• liikuntaleikit 3-6-lk:lle keskiviikkoisin klo 15 – 16 Ihalassa
• koodi-elokuvakerho 4-lk:lle keskiviikkoisin klo 13.20 – 14.20 Ihalassa
• kuviskerho 3-lk:lle keskiviikkoisin klo 13.20 – 15.20 Ihalassa
• liikuntakerho 1-2-lk:lle keskiviikkoisin klo 14.30 – 15.30 Konsassa
• bändikerho 5-6-lk:lle torstaisin klo 14.30 – 16 Ihalassa
• mitävaankerho torstaisin 1-2-lk:lle torstaisin klo 14 – 15 Krookilassa

Konsti-hanke

Konstihankkeessa ovat mukana seuraavat kunnat: Uusikaupunki (koordinoi hanketta), Kaarina, Lieto, Mynämäki, Naantali, Paimio, Parainen, Raisio ja Sauvo.

Hankkeen keskeiset tavoitteet

• digitaalisten työkalujen kehittäminen ViLLE-ympäristössä
• hallintokuntien rajat ylittävän moniammatillisen yhteistyön toimintamallien kehittäminen
• henkilöstön osaamisen kehittäminen
• hyvinvointityön kehittäminen
• kolmiportaisen tuen ja hyvinvointityön auditoinnin suorittaminen verkoston kunnissa
• kolmiportaisen tuen päätöksentekoprosessien ja opetusjärjestelyiden selkeyttäminen
• kolmiportaisen tuen rakenteiden selkeyttäminen
• nivelvaihetyön mallintaminen
• oppimisen tuen kehittäminen ja inkluusio-käsitteen selkeyttäminen
• tasavertaisten palveluiden ja palvelurakenteen kehittäminen verkoston kuntiin varhaiskasvatuk­sesta toiselle asteelle
• varhaisen ja ennaltaehkäisevän tuen palveluiden selkeyttäminen

Majakka-hanke

Kehittämiskouluverkosto Majakka on peruskouluista muodostuva yhteistyöverkosto, jonka tarkoituksena on toimia edelläkävijänä suomalaisen koulutuksen kehittämisessä. Innovatiivinen ja ennakkoluuloton kokeilu- ja kehittämistoiminta on olennainen osa yhteistyöverkostoa.

Majakka on aktiivista kehittämistä tasa-arvoisen perusopetuksen edistämiseksi.

Majakan tarkoituksena on toimia yhteistyörakenteena, joka mahdollistaa yhteisen oppimisen ja levittää uusia innovaatioita. Kehittämiskouluverkosto tavoitteena on uudistaa toimintakulttuuria ja pedagogiikkaa, edistää oppilaiden oppimista, kouluviihtyvyyttä ja motivaatiota, tukea opettajien ja rehtoreiden osaamisen kehittymistä ja työssä jaksamista sekä kehittää johtamisen käytäntöjä.

Majakan vaiheita seuratessa on käynyt selväksi, että suomalaisista peruskouluista löytyy intoa ja halua koulutuksen kehittämiseen.

Majakan tarkoituksena on toimia yhteistyörakenteena, joka mahdollistaa yhteisen oppimisen. Verkosto kannustaa tavoitteelliseen kehittämis- ja kokeilutoimintaan sekä auttaa levittämään kehittämistoiminnan tuloksia.